SOWA OPAC : Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Brzesku

65 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia uczenia się. [T.] 1 / Ziemowit Włodarski. - Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1998 (Łódź : DWN). - 351, [1] s. : rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Włodarski Ziemowit (1925-2014).

Forma i typ

Książki.

Temat

Uczenie się

Gatunek

Podręczniki.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia Mokrzyska

Brak informacji o dostępności: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia wychowawcza / Maria Przetacznik-Gierowska, Ziemowit Włodarski. - Wyd. 7. - Warszawa" PWN ", 1994. - 369,[2]s. ; 24 cm.

Autor

Przetacznik -Gierowska Maria Włodarski Ziemowit

Temat

Psychologia wychowawcza Nauczanie Motywacja do uczenia się Nauczanie szkolne Nauka w szkole wyższej Nauczyciel pożądane cechy nauczanie niepowodzenia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Psychologia. Kluczowe koncepcje. Tom 2 : Motywacja i uczenie się / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN ; IBUK Libra, 2017. - 281 s.

Autor

Zimbardo Philip G. Johnson Robert L. McCann Vivian.

Forma i typ

E-booki

Psychologia. Kluczowe koncepcje to pięć tomów solidnej wiedzy psychologicznej, podanej w niezwykle przystępny i przyjazny sposób. Nowe wydanie zostało zaktualizowane o wyniki badań z ostatnich lat oraz najbardziej aktualne zagadnienia. Podręcznik ten może służyć zarówno studentom, jak i entuzjastom psychologii. Philip Zimbardo, zwany „twarzą i głosem psychologii”, wraz z Robertem Johnsonem i Vivian McCann przybliżają Czytelnikom podstawowe teorie i pojęcia psychologii. Strukturę podręcznika Autorzy zaplanowali tak, by ułatwiała uczenie się i zapamiętywanie materiału, a także zachęcała do krytycznego myślenia. Liczne przykłady, ćwiczenia i zadania pozwalają odnieść wiedzę psychologiczną do własnego doświadczenia i dostrzec jej zastosowania w codziennym życiu. W tomie II, Motywacja i uczenie się, Czytelnicy znajdą odpowiedzi na pytania: - Co nas motywuje? - Jakie procesy sterują naszymi emocjami? - Jak psychologia poznawcza wyjaśnia uczenie się? - W jaki sposób powstają wspomnienia? - Dlaczego pamięć czasami nas zawodzi i co możemy z tym zrobić? Autorzy porządkują najważniejsze teorie emocji i motywacji, objaśniają mechanizmy warunkowania klasycznego i instrumentalnego oraz opisują, w jaki sposób psychologia poznawcza wyjaśnia proces uczenia się. Ostatni rozdział Autorzy poświęcili naturze pamięci i możliwościom jej usprawniania. Czytelnik dowie się także, jak wykorzystując krytyczne myślenie, rozstrzygać kontrowersyjne zagadnienia: czy „wykrywacze kłamstw” naprawdę wykrywają kłamstwa? Czy każdy z nas prezentuje odrębny „styl uczenia się”? Czy możliwe jest odzyskanie utraconych wspomnień?

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sekrety superpamięci / Harry Lorayne ; przeł. Marek Siurawski. - Wyd. 3. - Łódź : Ravi, 1997. - 181 s. ; 20 cm.

Autor

Lorayne Harry

Temat

Pamięć Uczenie się Łańcuchowa metoda skojarzeń Zakładkowa metoda pamięci Zabawy pamięciowe

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.953 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Statystyczne metody klasyfikacji tekstów / Adam Idczak, Jerzy Korzeniewski. - Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; IBUK Libra, 2022. - 200 s.

Autor

Idczak Adam. Korzeniewski Jerzy.

Forma i typ

E-booki

W ostatnich latach, wraz z szybkim rozwojem technologii komputerowych i internetowych, coraz większego znaczenia nabierają komputerowe metody badania tekstu, w szczególności metody ustalania sentymentu czy też wydźwięku tekstu. Metody komputerowe mogą być później wykorzystywane w takich zagadnieniach, jak streszczanie tekstu, wyszukiwanie informacji z tekstu, sprawdzanie poprawności tekstu, maszynowe tłumaczenie tekstu i wielu innych. Niniejsza monografia zawiera przegląd metod analizy sentymentu dla dokumentów głównie anglojęzycznych, badanie efektywności wybranych metod analizy sentymentu w zastosowaniu do dokumentów polskojęzycznych, propozycje nowych metod, które mogą poprawić jakość klasyfikacji. W nowych propozycjach nacisk został położony na problemy klasyfikacji binarnej, niekorzystanie ze źródeł zewnętrznych, korzystanie w jak najmniejszym stopniu ze zbioru uczącego. Proponujemy przenieść ciężar klasyfikacji tekstów z obszernego zbioru uczącego na wyszukiwanie i analizowanie związków pomiędzy słowami tworzącymi dokument, a nawet grupami słów. Zaproponowana metoda ma prostą interpretację, może konkurować z metodami standardowymi oraz może być wykorzystana do innych problemów związanych z ustalaniem sentymentu tekstów.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Książka

W koszyku

oceń

Style uczenia się dzieci dyslektycznych a wymagania poznawcze szkoły / Jolanta Dyrda. - Wyd. 2 zmienione. - Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2004. - 165, [3] s., [2] s. tabl. kolor. : rys., tab., wykr. ; 21 cm.

Autor

Dyrda Jolanta.

Temat

Dysleksja i dysgrafia Uczniowie Uczenie się

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 372 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sukces w szkole : jak uczyć się 2-3 razy szybciej i umiejętnie sprzedawać swoją wiedzę / Monika Łukasiewicz. - Wyd. 2. - Poznań : Wydawn. Rebis, 2005. - 133 s. ; 21 cm.

Autor

Łukasiewicz Monika.

Temat

Uczenie się Psychologia - szybkie uczenie się

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Filia Okocim

Brak informacji o dostępności: sygn. 37.041 (1 egz.)

Filia Poręba Spytkowska

Brak informacji o dostępności: sygn. 37.041 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sukces w szkole : Jak uczyć się 2-3 razy szybciej i umiejętnie sprzedawać swoją wiedzę / Monika Łukasiewicz. - Wyd. 2 popr. i uzupeł. - Poznań : Rebis, 2005. - 136 s. : rys. ; 22 cm.

Autor

Łukasiewicz Monika.

Temat

Uczenie się

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Oddziału dla Dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Filia Mokrzyska

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Supermożliwości twojego umysłu : jak uczyć się trzy razy szybciej / Katarzyna Gozdek-Michaëlis. - Warszawa : Comes, 1997. - 142 s. ; 20 cm.

(Akademia Wiedzy Tajemnej ; 2)

Autor

Gozdek-Michaëlis Katarzyna.

Temat

Uczenie się

Gatunek

Wydawnictwa popularne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Superumysł : Jak uczyć się trzy razy szybciej / Zbigniew W. Brześkiewicz. - Warszawa : Comes, 1997. - 191s. ; 20cm.

Autor

Brześkiewicz Zbigniew W.

Temat

Uczenie efektywne Koncentracja Pisanie Notowanie Popełnianie błędów uczenie się - style

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sześć kontekstów uczenia (się) dorosłych : wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE w 2019 r. / redaktor prowadzący: Tomasz Mrożek ; wybór tekstów: Karolina Kwiatosz. - Warszawa : Wydawnictwo FRSE, 2019. - 133 strony : ilustracje ; 26 cm.

(Seria Tematyczna FRSE)

Autor

Mrożek Tomasz Kwiatosz Karolina Maczuga Piotr

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Temat

Andragogika Kształcenie ustawiczne Mentoring Nauczanie dorosłych Oświata dorosłych Uczenie się Doskonalenie zawodowe Motywacja uczenia się Metody nauczania Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

U dołu strony tytułowej, okładki: EPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie.

Przypadek Josepha Conrada, który języka angielskiego nauczył się w dorosłym życiu, pokazuje, że można rozpocząć naukę języka obcego w dorosłości i osiągnąć na poziomie native speakera - podkreśla w artykule „O fetyszu native speakera” dr Paweł Nowak, językoznawca, ambasador EPALE, absolwent Harvarda i Uniwersytetu Kalifornijskiego w Berkeley. W publikacji można znaleźć również inne inspirujące teksty z obszaru edukacji dorosłych, które pojawiły się na Europejskiej platformie na rzecz uczenia się dorosłych w Europie (EPALE) w 2019 r. [ Od wydawcy].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkolenia / Mariola Łaguna. - Gdańsk : Gdańskie Wydawn. Psychologiczne, 2004. - 253 s. ; 21 cm.

Autor

Łaguna Mariola.

Temat

Uczenie się - psychologia Nauczanie - psychologia Zawód - szkolenie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 331 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka studiowania : podejście realistyczne / Derek Rowntree ; przeł. Piotr Budkiewicz. - Poznań : Zysk i Spółka, 2001.

Autor

Rowntree Derek. Budkiewicz Piotr

Temat

Szkolnictwo wyższe Uczenie się

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka uczenia się / Zbigniew Pietrasiński. - Wyd. 6 zm. - Warszawa : Wiedza Powszechna, 1990. - 186, [2] s. : fot., rys., wykr. ; 21 cm.

Autor

Pietrasiński Zbigniew (1926-2010).

Temat

Uczenie się

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Trening umysłu : ćwiczenia na doskonalenie pamięci, koncentracji i spostrzegawczości / Zenobia Stankiewicz. - Warszawa : "Comes", 1999. - 174 s. : rys. ; 21 cm.

Autor

Stankiewicz Zenobia

Temat

Pamięć Uczenie się

Na okł. podtyt.: superuczenie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Twórczy Uniwersytet. Twórczy student. Przewodnik dla studentów Uniwersytetu Łódzkiego / Kinga Klimczak, Jarosław Płuciennik. - Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; IBUK Libra, 2013. - 144 s.

Autor

Klimczak Kinga. Płuciennik Jarosław.

Forma i typ

E-booki

Na czym polega dojrzałość umysłowa dziś, dla Twojego pokolenia, które niedługo może być określane jako pokolenie ekranów i aplikacji? Na pierwszym roku studiów w szczególny sposób ujawni się dylemat: czy imitować wzorce znalezione w źródłach, czy twórczo je przekształcać i wykazać inwencję oraz oryginalność. Ten podręcznik ma pomóc Ci rozeznać się w całkiem podstawowych umiejętnościach i kompetencjach potrzebnych w samodzielnym uczeniu się. Postaraliśmy się zebrać najprostsze i najzwięźlejsze porady i przepisy dla rozpoczynających studia, a więc dla Ciebie! Te kompetencje będą ważne nie tylko tu i teraz, na UŁ, ale w samodzielnym uczeniu się przez całe życie. Jarosław Płuciennik Kinga Klimczak

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Książka

W koszyku

oceń

W jaki sposób szybko się uczyć / Ricki Linksman ; przeł. Jerzy Korpanty. - Warszawa : Świat Książki, 2005. - 280 s. ; 19 cm.

Autor

Linksman Ricki. Korpanty Jerzy.

Temat

Wychowanie Uczenie się

Tyt. oryg.: "How to learn anything quickly : an accelerated program for rapid learning" 1996.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Działu Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Filia Jadowniki

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 (1 egz.)

Biblioteka nieczynna do 20240527

Filia Mokrzyska

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Filia Szczepanów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Biblioteka nieczynna do 20240527

Książka

W koszyku

oceń

W jaki sposób szybko się uczyć / Ricki Linksman ; z ang. przeł. Jerzy Korpanty. - Warszawa : Świat Książki, 2005. - 280 s. ; 20 cm.

Autor

Linksman Ricki.

Temat

Uczenie się

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Oddziału dla Dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

E-book

W koszyku

W kierunku organizacji uczącej się : Transformacja organizacyjna na przykładzie jednostki administracji publicznej / Jacek Pasieczny, Tomasz Rosiak. - Uniwersytet Warszawski ; IBUK Libra, 2022.

Autor

Pasieczny Jacek. Rosiak Tomasz.

Forma i typ

E-booki

Monografia stanowi studium wprowadzania koncepcji organizacji uczącej się w organizacji sektora publicznego. Wykazane w niej działania są z punktu widzenia interesariuszy pożądane a nie konieczne, co w znaczącym stopniu wpływa na elastyczność i wykonywalność koncepcji. Z tego powodu monografia jest ważna w dyskursie naukowym, ale przede wszystkim ma ważny i istotny wymiar praktyczny. Założenia organizacji uczącej się wprowadziły w życie liczne przedsiębiorstwa. Istnieją instrumenty wspomagające ten proces oraz ułatwiające zarządzanie wiedzą w organizacjach, jednak wszystko to odnosi się przede wszystkim do biznesu i organizacji działających na rynku. Publikacja ma celu ukazanie procesu wdrażania zasad organizacji uczącej się w organizacji sektora publicznego, będącej bardzo ważnym elementem otoczenia biznesu. Jest również próbą opisu procesów, które wciąż zachodzą. Nie daje jednoznacznych recept, ale Autorzy mają nadzieję, że okaże się pomocna przy reformowaniu organizacji sektora publicznego. Sektora, który tych reform niewątpliwie wymaga. Publikacja na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 PL (CC BY 3.0 PL) (pełna treść wzorca dostępna pod adresem: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode). Praca autorstwa Jacka Pasiecznego i Tomasza Rosiaka wypełnia pusta przestrzeń na polskim rynku publikacji książkowych. Trudno bowiem znaleźć pozycję książkową, która z jednej strony łączy tematykę organizacji uczącej się ze sferą administracji publicznej, z drugiej zaś prezentuje szczegółowo proces badawczy i osiągnięte rezultaty. Opracowanie to może stanowić punkt odniesienia dla opracowań powstających w tym obszarze w przyszłości. (Prof. Adam Samborski, Kierownik Katedry Zarządzania Przedsiębiorstwem, Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach) Książka ta ma ważny dla praktyki walor, gdyż jest swoistym studium wykonalności koncepcji organizacji uczącej się w organizacji sektora publicznego. Te, jak wiemy z dotychczasowej praktyki, cechują się bardzo niskim poziomem elastyczności, a z uwagi na pozycję „monopolistyczną” ich ewolucja jest często ograniczona i sprowadza się wyłącznie do implementacji koniecznych, a nie pożądanych przez interesariuszy, zmian. Z tego właśnie powodu uważam jednoznacznie i z całą pewnością, iż monografia stanowi ważny głos w dyskursie nie tylko naukowym, ale przede wszystkim ma ważny i istotny wymiar praktyczny. (Prof. Paweł Antonowicz, Prodziekan ds. Nauki na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego) ********* Towards a Learning Organisation. Organisational Transformation as Exemplified by a Public Administration Unit The monograph is a study of introducing the concept of a learning organisation in a public sector organisation. The actions presented are desirable rather than necessary from the stakeholders' point of view, which significantly affects the flexibility and feasibility of the concept. For this reason, the monograph is important in academic discourse, but above all it has a significant practical dimension. The assumptions of a learning organisation have been implemented by numerous enterprises. There are instruments supporting this process and facilitating knowledge management in organisations; however, all this refers primarily to business and organisations operating on the market. The publication aims to show the process of implementing the principles of a learning organisation in a public sector organisation, which is a very important element of the business environment. It also attempts to describe processes that are still on. It does not give unequivocal recipes, but the authors hope that it will prove helpful in reforming public sector organisations. A sector undoubtedly requiring such reforms. ********* Dr hab. prof. UW Jacek Pasieczny (ORCID 0000-0002-9405-3861) – kieruje Zakładem Innowacji Organizacyjnych i Przedsiębiorczości na Wydziale Zarządzania UW. Autor kilkudziesięciu publikacji z obszaru zarządzania. Interesuje się problematyką planowania biznesowego, zarządzania zmianą oraz patologii i dysfunkcji organizacyjnych. Obok pracy naukowej prowadzi również działalność konsultingową – autor i współautor kilkudziesięciu prac doradczych dla biznesu i administracji. Były członek i przewodniczący rad nadzorczych spółek z sektora prywatnego i publicznego. Dr Tomasz Rosiak – adiunkt w Zakładzie Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych na Wydziale Zarządzania UW. W swoich badaniach nad usprawnianiem funkcjonowania organizacji opiera się na dorobku teorii z obszaru organizacji uczących się, podejścia systemowego oraz zarządzania zmianą. Równolegle do kariery akademickiej zajmuje się doradztwem biznesowym. Specjalizuje się w doradztwie strategicznym, reorganizacji procesów biznesowych oraz struktur. Jego doświadczenie konsultingowe obejmuje zarówno projekty doradcze, wdrożeniowe, jak i szkoleniowe dla firm z sektora prywatnego i państwowego.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wesoła gimnastyka : rusz sie i ucz się : łatwa droga do sukcesu w nauce / Erich Ballinger ; [tł. Dorota Kurpiewska]. - Błonie : Międzynarodowy Instytut Neurokinezjologii, 2004. - S.4-19, [1] : il. kolor. ; 26 cm.

Autor

Ballinger Erich. Kurpiewska Dorota.

Temat

Gimnastyka Myślenie Uczenie się Kinezyterapia

Miejsce wyd. wg bazy ISBN.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Oddziału dla Dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 796/799 (1 egz.)

Filia Mokrzyska

Brak informacji o dostępności: sygn. 796/799 (1 egz.)